1. এখন, আমি সবসময় বলতাম, 'আপনার মুখে হাসি থাকলে আপনি আমাকে স্লব বলতে পারেন।'

1. now, i always said,'you can call me a hillbilly if you got a smile on your face.'.

2. প্লাসেন্টা এখনও সম্পূর্ণরূপে গঠিত হয়নি, তাই এই মুহূর্তে আপনার ছোট্টটি কুসুম থলি নামক কিছু খাওয়াচ্ছে।

2. the placenta still hasn't fully formed, so at the moment your little one is feeding from something called the‘yolk sac.'.

3. আমরা দেখাই যে প্রাইমগুলি প্রায় একটি স্ফটিকের মতো বা আরও স্পষ্টভাবে, 'কোয়াসিক্রিস্টাল' নামক একটি স্ফটিকের মতো উপাদানের মতো আচরণ করে"।

3. we showed that the primes behave almost like a crystal or, more precisely, similar to a crystal-like material called a‘quasicrystal.'”.

4. উইকিপিডিয়ায় উইল রজার্সের একটি বিখ্যাত উক্তি উদ্ধৃত করা হয়েছে: "যখন আমি মারা যাব, আমার এপিটাফ, বা এই সমাধিগুলিকে যা-ই বলা হোক না কেন, বলবে, 'আমি আমার সময়ের সমস্ত বিশিষ্ট ব্যক্তিদের নিয়ে রসিকতা করেছি, কিন্তু আমি কখনই জানতাম না। একজন মানুষ যে আমাকে পছন্দ করে না। স্বাদ।'

4. a famous will rogers quote is cited on wikipedia:“when i die, my epitaph, or whatever you call those signs on gravestones, is going to read:‘i joked about every prominent man of my time, but i never met a man i didn't like.'.

5. এমনকি ফিলিস্তিনি বিরোধী দলগুলোও তাকে 'ফিলিস্তিনি জনগণের প্রতীক' বলে অভিহিত করে।

5. Even the Palestinian opposition groups call him 'the symbol of the Palestinian people.'

6. 'কি খবর, গরম জিনিস?' ব্রিজেট ডেকেছে

6. 'Wassup, hot stuff?' Bridget called

7. বেশিরভাগ সিভিল আইনের বিচারব্যবস্থায় তুলনামূলক বিধান বিদ্যমান, কিন্তু "হেবিয়াস কর্পাস" হিসাবে যোগ্যতা অর্জন করে না।

7. in most civil law jurisdictions, comparable provisions exist, but they may not be called‘habeas corpus.'.

8. 'মিস্টার ক্লেনাম, তিনি কি এখান থেকে যাওয়ার আগে তার সমস্ত ঋণ পরিশোধ করবেন?'

8. 'Mr Clennam, will he pay all his debts before he leaves here?'

9. যদি 'আমেরিকান সাম্রাজ্য'কে বিভিন্ন উপায়ে বোঝা যায়, তবে '9/11' শব্দটির ক্ষেত্রেও একই কথা আরও বেশি সত্য।

9. If 'American empire' is understood in different ways, the same is all the more true of the term '9/11.'

10. এবং সে আমার সাথে আমার সৌন্দর্যের কথা বলবে।'

10. and it shall tell me of my beauty.'.

11. আর যখন দেয়াল ভেঙ্গে পড়বে, তোমাকে কি জিজ্ঞেস করা হবে না, "যে প্লাস্টার দিয়ে তুমি ঢেকেছিলে তা কোথায়?"

11. and when the wall falls, will it not be said to you,'where is the daubing with which you daubed it?'?

12. শুধু এর মাধ্যমে তিনি জার্মানির ভাবমূর্তি উন্নীত করতে দশটি ফুটবল বিশ্ব চ্যাম্পিয়নশিপের চেয়ে বেশি কিছু করতে পারবেন।'

12. Through this alone, he will do more to promote the image of Germany than ten football world championships could have done.'

13. "মোশন মলিকিউলস" ব্যবহার করে, রোচ প্রকৃতির নিরন্তর পরিবর্তনশীল চক্র দ্বারা অনুপ্রাণিত সিন্থ সঙ্গীত তৈরি করে।

13. with'molecules of motion,' roach creates synthesizer music that takes inspiration from the eternally morphing cycles of nature.

14. "'তাহলে আমার কমরেড এবং আমি শপথ করব যে আপনার কাছে ধনভান্ডারের এক চতুর্থাংশ থাকবে যা আমাদের চারজনের মধ্যে সমানভাবে ভাগ করা হবে।'

14. " 'Then my comrade and I will swear that you shall have a quarter of the treasure which shall be equally divided among the four of us.'

15. কিন্তু যখন আমরা পরিবর্তন করি তখন এটি "হালেলুজা" এর মত ছিল।

15. but when we switched, it was like,‘hallelujah.'.

16. 'এগুলো সবই রাশিয়ানদের সাধারণ নামের অধীনে অন্তর্ভুক্ত।'

16. 'These are all included under the common name of Russians.'

17. কার্ডিন ছোট জায়গাটিকে "সংস্কৃতির সেন্ট ট্রোপেজ" করতে চায়।

17. Cardin wants to make the small place to a " Saint Tropez of culture '.

18. 'একদিন সব মিথ্যা তার নিজের ভারে ভেঙে পড়বে, আবার সত্যের জয় হবে।'

18. 'One day all the lies will collapse under their own weight, and the truth will once again triumph.'

19. সায়্যিদ (سيّد) (সাধারণ ব্যবহারে, "স্যার" এর সমতুল্য) মুহাম্মদের একজন আত্মীয়ের বংশধর, সাধারণত হুসেনের মাধ্যমে।

19. sayyid(سيّد) (in everyday usage, equivalent to'mr.') a descendant of a relative of muhammad, usually via husayn.

20. প্রফেসর মার্গারেট ট্যালবট, ইন্টারন্যাশনাল কাউন্সিল ফর স্পোর্ট সায়েন্স অ্যান্ড ফিজিক্যাল এডুকেশনের প্রেসিডেন্ট, একবার লিখেছিলেন যে খেলাধুলা, নাচ এবং অন্যান্য চ্যালেঞ্জিং শারীরিক ক্রিয়াকলাপগুলি তরুণদের "নিজেদের" হতে শেখার জন্য বিশেষভাবে শক্তিশালী উপায়।

20. professor margaret talbot, president of the international council for sport science and physical education, once wrote that sports, dance, and other challenging physical activities are distinctively powerful ways of helping young people learn to‘be themselves.'.